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Os desafios das novas tecnologias.

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Hoje, faz-se necessário uma mudança de pensamento quanto à prática escolar, porque com o avanço da tecnologia e sua consequente aplicação nas escolas, o professor e a comunidade escolar precisam passar por um processo de reciclagem e reaprender seus saberes para que possa ser não mais um transmissor de saberes, mas um aprendiz daquilo que lhe é oferecido, juntamente com seus alunos. A escola tradicional e o tecnicismo, principalmente, se tomado aos moldes da década de 70, nunca atenderam aos interesses da esquerda no Brasil e não mais atendem aos interesses das classes dominantes. A História da Educação no Brasil mostra a que a escola sempre cumpre a tarefa de reprodutora dessa ideologia. No entanto, essa mesma história mostra que sempre há resistência a esse tipo de educação. Assim, pode-se afirmar que na opinião de alguns, a tarefa cumprida pela escola burguesa do século XX é manter o status quo a partir da inculcação de valores que justificam toda a desigualdade social, ocu